diagnoza

Inspiracje Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego 2024

Autor: Katarzyna Drzewiecka-Tymkiewicz, Jolanta Niewińska, Katarzyna Wilk

Opis:

Zbiór inspiracji polecanych przez prelegentów i uczestników konferencji, które odbyły się w 2024 r.

  • „Uczeń ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi w drodze na rynek pracy” (3 czerwca 2024 r.)
  • „Kompetentni w zmieniającym się świecie” (12 listopada 2024 r.)

Kolekcja zawiera materiały edukacyjne oraz linki do otwartych zasobów edukacyjnych. Wśród materiałów z pierwszej konferencji znajdują się m.in. materiały dotyczące wspierania uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami w konstruowaniu kariery zawodowej: uniwersalnego projektowania w edukacji, oceny funkcjonalnej oraz roli wychowawcy, jako ważnej osoby wspierającej wybory edukacyjno-zawodowe uczniów.

Materiały z drugiej konferencji pozwolą poszerzyć wiedzę z zakresu poradnictwa konstruktywistycznego, przekształcania pracy w oparciu o założenia job craftingu. Wśród zasobów również narzędzia ułatwiające prognozowanie zapotrzebowania na kwalifikacje i kompetencje oraz informacje dotyczące Branżowych Centrów Umiejętności.

W ostatniej części kolekcji znajdą Państwo recenzje książek polecanych przez prelegentów i uczestników konferencji.

Zasób: Kolekcja zasobów multimedialnych

Doradztwo zawodowe w klasie zróżnicowanej językowo

Autor: Katarzyna Drzewiecka-Tymkiewicz; konsultacja: Katarzyna Wilk, Anna Dzięgiel, Yelizavetta Nerushenko

Opis:

Kolekcja przygotowana z myślą o pracy z uczniami z doświadczeniem migracji. Zawiera materiały podzielone na trzy kategorie:

  • publikacje oraz strony, które mogą być pomocne podczas tworzenia własnych materiałów edukacyjnych zgodnych z potrzebami konkretnej grupy uczniów (nie tylko na zajęciach z doradztwa zawodowego),
  • strony internetowe, na których doradcy zawodowi mogą znaleźć materiały przydatne do pracy m.in. z uczniami z doświadczeniem migracji (w tym z Ukrainy),
  • materiały tworzone z myślą o pracy na zajęciach doradztwa zawodowego w klasie zróżnicowanej językowo, czy takiej do której uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji. Wszystkie do tej pory przygotowane, zostały przetestowane podczas zajęć z uczniami, a następnie odpowiednio zmodyfikowane. Zostały też skonsultowane pod względem językowym oraz dostępności.

Zasób: Kolekcja zasobów multimedialnych

Kapitał różnorodności. Doradztwo zawodowe dla uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi

Autor: Tomasz Knopik

Opis:

Autor w swojej publikacji wskazuje, jak organizować i prowadzić inkluzyjne doradztwo zawodowe. Porusza temat roli doradztwa zawodowego dla uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi, identyfikowania potrzeb, ograniczeń i możliwości w funkcjonowaniu zawodowym uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi, budowania strategii wspierającej i współpracy z rodzicami.

Publikacja zawiera też gotowe narzędzia do pracy z uczniami.

Zasób: Kapitał różnorodności. Doradztwo zawodowe dla uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi

Niezbędnik doradcy zawodowego w szkole podstawowej

Autor: Katarzyna Drzewiecka-Tymkiewicz

Opis:

Kolekcja zasobów multimedialnych zawiera trzy zbiory inspiracji (podkolekcje):

  • Pomóż im zbudować przyszłość – materiał dla wychowawców.
  • Jak wspierać dziecko w konstruowaniu kariery zawodowej? – materiał dla rodziców.
  • Kim będę w przyszłości? – materiał dla uczniów.

Są to gotowe zbiory materiałów, które można przekazać wybranym grupom odbiorców. Po otwarciu wybranej kolekcji można ją wykorzystać na dwa sposoby:

  1. udostępnić w całości, korzystając z przycisku „Udostępnij” u góry strony
  2. korzystać z poszczególnych materiałów według potrzeb na zajęciach z doradztwa zawodowego lub podając zainteresowanym linki do poszczególnych materiałów.

Osoby, które posiadają konto w aplikacji Wakelet, mogą skopiować poszczególne kolekcje a następnie edytować je i uzupełniać według własnego pomysłu.

Zasób: Kolekcja zasobów multimedialnych

Poznanie siebie

Autor: Katarzyna Drzewiecka-Tymkiewicz, Katarzyna Wilk

Opis: Jedna z kolekcji zasobów multimedialnych polecanych przez uczestników pierwszej edycji kursu „Narzędziownik doradcy zawodowego online” oraz materiałów, które powstały podczas kursu. Znajdują się w niej materiały edukacyjne oraz linki do otwartych zasobów edukacyjnych dotyczące następujących zagadnień:

  • po co nam wiedza o sobie – bilans zasobów,
  • osobowość,
  • zainteresowania,
  • zdolności,
  • predyspozycje,
  • wartości, potrzeby,
  • kompetencje miękkie.

W ramach kursu powstały cztery kolekcje zgodne z obszarami działań w zakresie doradztwa zawodowego określonymi w załącznikach do rozporządzenia w sprawie doradztwa zawodowego oraz jedna kolekcja, w której zebrano materiały, które można wykorzystać w pracy z rodzicami uczniów.

Zasób: Kolekcja zasobów multimedialnych

Zafascynowani światem. Efektywne wspieranie rozwoju zdolności i zainteresowań uczniów w codziennej praktyce szkolnej

Autor: Tomasz Knopik

Opis: Ciekawa publikacja prezentująca nie tylko najważniejsze ujęcia teoretyczne i zagadnienia prawne związane z diagnozą i rozwijaniem zainteresowań i zdolności w codziennej pracy dydaktyczno-wychowawczej. Autor prezentuje również wiele ciekawych ćwiczeń oraz narzędzi do pracy w tym obszarze, wskazuje praktyczne sposoby na wzbudzenie zainteresowania uczniów nauką i własnym rozwojem, budowanie motywacji oraz zwraca uwagę na szczególne potrzeby uczniów zdolnych w zakresie utrzymania motywacji i planowania własnego rozwoju. Publikacja może stanowić praktyczne źródło inspiracji dla nauczycieli i doradców zawodowych.

Zasób: Zafascynowani światem. Efektywne wspieranie rozwoju zdolności i zainteresowań uczniów w codziennej praktyce szkolnej

Poradnictwo edukacyjno-zawodowe dla dzieci i młodzieży w szkołach i ośrodkach specjalnych

Autor: Barbara Górka

Opis: Z materiału skorzystać mogą przede wszystkim doradcy zawodowi i nauczyciele pracujący z uczniami z niepełnosprawnościami oraz niedostosowanymi społecznie i zagrożonymi niedostosowaniem. Znajdziemy tu wiele inspirujących treści, które pomogą w budowaniu efektywnego procesu doradczego. Szczególnie interesujące z punktu widzenia organizacji i planowania doradztwa zawodowego w szkołach i ośrodkach specjalnych mogą być zawarte w publikacji treści dotyczące specyficznych potrzeb uczniów zakresie planowania ścieżki edukacyjno-zawodowej, budowania ich motywacji, czy organizowania współpracy z rodzicami. Ciekawą część publikacji stanowi prezentacja przykładów dobrej praktyki oraz zbiór narzędzi i ćwiczeń do pracy z uczniami.

Zasób: Poradnictwo edukacyjno-zawodowe dla dzieci i młodzieży w szkołach i ośrodkach specjalnych

Jaki jestem – kim będę? Ważne odpowiedzi w drodze do kariery

Autor: Elżbieta Marcinkowska – Mobilne Centrum Informacji Zawodowej OHP w Katowicach, Katarzyna Wilk – ROM-E „Metis” w Katowicach

Opis: Film porusza tematykę analizy własnych zasobów w kontekście planowania ścieżki edukacyjno-zawodowej, zachęca do autodiagnozy i wykonania prostego ćwiczenia, które może być punktem wyjścia do dalszej pogłębionej diagnozy oraz przybliża zagadnienia związane z wpływem temperamentu na preferencje oraz wybory zawodowe.

Jest to jeden z cyklu filmów, które powstały w ramach Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego przy współpracy z jednostkami organizacyjnymi Śląskiej Wojewódzkiej Komendy OHP. Film można wykorzystać podczas zajęć z doradztwa zawodowego, godzin do dyspozycji wychowawcy lub zaproponować uczniom do samodzielnego obejrzenia.

Siła motywacji

Autor: Monika Mituta – Młodzieżowe Centrum Kariery OHP w Tychach, Katarzyna Wilk – ROM-E „Metis” w Katowicach

Opis: Film przybliża zagadnienia związane z motywacją, wskazuje różnice między motywacją zewnętrzną i wewnętrzną, zwraca uwagę na znaczenie rozwijania własnej motywacji do działania oraz postawy proaktywnej w kontekście realizacji celów. Prowadząca zachęca też uczniów do refleksji nad źródłami ich motywacji do działania.

Jest to jeden z cyklu filmów, które powstały w ramach Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego przy współpracy z jednostkami organizacyjnymi Śląskiej Wojewódzkiej Komendy OHP. Film można wykorzystać podczas zajęć z doradztwa zawodowego, godzin do dyspozycji wychowawcy lub zaproponować uczniom do samodzielnego obejrzenia.

Wykorzystanie metod kreatywnych w przygotowaniu uczniów do wyboru zawodu. Propozycje rozwiązań metodycznych

Autor: Halina Dołęga-Herzog, Małgorzata Rosalska

Opis: Publikacja adresowana jest do doradców zawodowych, wychowawców oraz nauczycieli.

Autorki prezentują doradztwo zawodowe jako proces wskazując jednocześnie możliwość zastosowania konkretnych rozwiązań organizacyjnych, metod i technik na kolejnych etapach rozwoju ucznia. Prezentują przykłady dobrej praktyki oraz konkretne metody wskazując możliwości ich modyfikacji i dostosowania do realizowanych celów w pracy doradczej. Bardzo pomocne jest to, że autorki prezentując poszczególne metody zwracają uwagę zarówno na ich zalety jak i wady. Publikacja zawiera przykłady ćwiczeń wraz z pomocnymi rozwiązaniami metodycznymi a w załącznikach można znaleźć karty pracy potrzebne do ich przeprowadzenia.

Zasób: Wykorzystanie metod kreatywnych w przygotowaniu uczniów do wyboru zawodu. Propozycje rozwiązań metodycznych