zainteresowania

Zafascynowani światem. Efektywne wspieranie rozwoju zdolności i zainteresowań uczniów w codziennej praktyce szkolnej

Autor: Tomasz Knopik

Opis: Ciekawa publikacja prezentująca nie tylko najważniejsze ujęcia teoretyczne i zagadnienia prawne związane z diagnozą i rozwijaniem zainteresowań i zdolności w codziennej pracy dydaktyczno-wychowawczej. Autor prezentuje również wiele ciekawych ćwiczeń oraz narzędzi do pracy w tym obszarze, wskazuje praktyczne sposoby na wzbudzenie zainteresowania uczniów nauką i własnym rozwojem, budowanie motywacji oraz zwraca uwagę na szczególne potrzeby uczniów zdolnych w zakresie utrzymania motywacji i planowania własnego rozwoju. Publikacja może stanowić praktyczne źródło inspiracji dla nauczycieli i doradców zawodowych.

Zasób: Zafascynowani światem. Efektywne wspieranie rozwoju zdolności i zainteresowań uczniów w codziennej praktyce szkolnej

Jak sobie radzić ze stresem przed wyborem dalszej ścieżki edukacyjno-zawodowej

Autor: Dagmara Kubiczek, Mobilne Centrum Informacji Zawodowej OHP w Katowicach, Katarzyna Wilk, ROM-E Metis w Katowicach

Opis: Film porusza tematykę stresu, który może towarzyszyć zwłaszcza pierwszym decyzjom edukacyjno-zawodowym uczniów. Prowadząca nie tylko przybliża pojęcie stresu, pokazuje też jakie mogą być skutki długotrwałego stresu dla organizmu oraz podaje wiele pomysłów na to, jak budować swoją własną strategię na radzenie sobie ze stresem o różnym podłożu.

Jest to jeden z cyklu filmów, które powstały w ramach Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego przy współpracy z jednostkami organizacyjnymi Śląskiej Wojewódzkiej Komendy OHP. Film można wykorzystać podczas zajęć z doradztwa zawodowego, godzin do dyspozycji wychowawcy lub zaproponować uczniom do samodzielnego obejrzenia.

Wykorzystanie metod kreatywnych w przygotowaniu uczniów do wyboru zawodu. Propozycje rozwiązań metodycznych

Autor: Halina Dołęga-Herzog, Małgorzata Rosalska

Opis: Publikacja adresowana jest do doradców zawodowych, wychowawców oraz nauczycieli.

Autorki prezentują doradztwo zawodowe jako proces wskazując jednocześnie możliwość zastosowania konkretnych rozwiązań organizacyjnych, metod i technik na kolejnych etapach rozwoju ucznia. Prezentują przykłady dobrej praktyki oraz konkretne metody wskazując możliwości ich modyfikacji i dostosowania do realizowanych celów w pracy doradczej. Bardzo pomocne jest to, że autorki prezentując poszczególne metody zwracają uwagę zarówno na ich zalety jak i wady. Publikacja zawiera przykłady ćwiczeń wraz z pomocnymi rozwiązaniami metodycznymi a w załącznikach można znaleźć karty pracy potrzebne do ich przeprowadzenia.

Zasób: Wykorzystanie metod kreatywnych w przygotowaniu uczniów do wyboru zawodu. Propozycje rozwiązań metodycznych

Warsztat diagnostyczny doradcy zawodowego. Przewodnik dla nauczyciela i doradcy

Autor: Małgorzata Rosalska

Opis: Adresatami publikacji, inspirowanej własną praktyką autorki, są wszyscy specjaliści, którzy w różnych instytucjach, placówkach i środowiskach wspierają osoby w planowaniu i realizowaniu celów edukacyjnych oraz zawodowych.

Publikacja zawiera wprowadzenie teoretyczne dotyczące rodzajów i celów diagnozy doradczej. Autorka zwraca również uwagę na obszary diagnozy i wskazuje metody i techniki diagnostyczne właściwe dla poszczególnych obszarów. W aneksie znajduje się zbiór przydatnych ćwiczeń i kwestionariuszy.

Zasób: Warsztat diagnostyczny doradcy zawodowego. Przewodnik dla nauczyciela i doradcy

Diaprezamus

Autor: Uniwersytet Śląski w Katowicach

Opis: Pakiet diagnostyczno-metodyczny wspierający proces doradczy zawierający m.in. narzędzie diagnostyczne umożliwiające badanie predyspozycji oraz zainteresowań zawodowych młodzieży uczącej się na każdym etapie edukacyjnym. Podstawowa gra zawiera opisy sytuacji, z jakimi może spotkać się uczeń lub jego rówieśnicy. Dotyczą one różnych sfer życia (np. szkoły, rodziny, spotkań z przyjaciółmi). Zadaniem grającego jest ocena każdej sytuacji a uzyskane odpowiedzi pozwolą sprawdzić, w jakim środowisku pracy uczeń będzie się najlepiej czuł w przyszłości oraz na jakim stanowisku będzie mógł realizować swoje zainteresowania. Stąd wykorzystując ten program należy zwrócić uwagę, aby uczniowie udzielali odpowiedzi, które najlepiej do nich pasują, pamiętając także, że po otrzymaniu wyników zadaniem grającego jest ocena stopnia, w jakim utożsamia się z zachowaniem bohaterów nawet jeśli nie interesują go te same przedmioty szkolne, czy zagadnienia, o których jest mowa podczas gry.

Zasób: Diaprezamus

Młodzieżowy Kwestionariusz Zainteresowań Zawodowych – MŁOKOZZ

Autor: Anna Paszkowska-Rogacz, Fundacja Realizacji Programów Społecznych

Opis: Młodzieżowy Kwestionariusz Zainteresowań Zawodowych – MŁOKOZZ jest to narzędzie diagnostyczne opracowane na bazie założeń teorii J. Hollanda, służące badaniu zainteresowań zawodowych i planowaniu kariery zawodowej, do diagnozy i autodiagnozy zainteresowań uczniów ze wszystkich grup wiekowych, a w szczególności – uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej oraz 18-letniej młodzieży.

W skład udostępnionego pakietu wchodzą:

  • Kwestionariusz zainteresowań zawodowych,
  • Podręcznik użytkownika,
  • Pakiet instalacyjny programu MŁOKOZZ

Do zalet tego narzędzia, należy zaliczyć jego prostą obsługę, mogącą stanowić pierwszy krok w diagnozie zainteresowań zawodowych uczniów.

Zasób: Młodzieżowy Kwestionariusz Zainteresowań Zawodowych – MŁOKOZZ

Vademecum Talentu – zintegrowana ocena predyspozycji i zainteresowań zawodowych uczniów

Autor: ECORYS Polska Sp. z o.o. oraz Stowarzyszenie Doradców Szkolnych i Zawodowych RP w Warszawie

Opis: Przedstawiony pakiet służy zintegrowanej ocenie predyspozycji i zainteresowań zawodowych uczniów w formie multimedialnego programu oraz zbioru materiałów pomocniczych, scenariuszy i narzędzi. Zawiera test zainteresowań „Właśnie to lubię robić” służący do samobadania.

Można tu znaleźć narzędzia ułatwiające gromadzenie i porządkowanie informacji związanych z rozwojem zawodowym ucznia oraz przygotowaniem planów jego kariery zawodowej i kontrolowaniem ich realizacji. W szczególności w pakiecie znajdują się:

  • Podręcznik dla ucznia,
  • Arkusz samooceny ucznia,
  • Arkusz wsparcia od doradcy, nauczyciela, rodzica i rówieśnika,
  • Test do samobadania „Właśnie to lubię robić”,
  • Zestawu scenariuszy zajęć grupowych,
  • Poradnik mentora,
  • Przewodnik po wolnym czasie

oraz sam program w formie multimedialnej.

Zasób: Vademecum Talentu – zintegrowana ocena predyspozycji i zainteresowań zawodowych uczniów

Zamek

Autor: Nowa Era Sp. Z o.o.

Opis: Test predyspozycji zawodowych dla młodzieży w trzech wersjach: fabularnej (w postaci komiksu) oraz w formie tekstowej do wypełnienia online lub do wydrukowania w formie papierowej. Doradcy zawodowi mogą też pobrać test w wersji offline jako kopię na swój komputer lub pobrać pełną wersję portalu e-zamek, którą można zainstalować na serwerze i udostępniać użytkownikom.

Zachęcamy również do odwiedzenia zakładki „biblioteka” w której oprócz testu w wersji do druku znajdziemy wiele dodatkowych materiałów takich jak poradniki dla nauczycieli, doradców zawodowych i uczniów oraz karty zawodów. Należy jednak zwrócić uwagę na aktualność materiałów w zakresie obowiązujących przepisów prawa oświatowego czy ścieżek kształcenia.

Zasób: www.e-zamek.pl

Kotwice Kariery

Autor: Lechaa Consulting Sp. z o. o.

Opis: Pakiet metodyczny zawierający m.in. cykl 7 filmów „Moje pasje”, które prezentują młodych ludzi, którzy dzięki długoletniemu zaangażowaniu w rozwijanie swoich pasji i zainteresowań, dziś mogą nazwać się ludźmi sukcesu. Celem każdego z filmów jest zainspirowanie gimnazjalistów planowania swojej ścieżki edukacyjno-zawodowej, zgodnie z ich preferencjami i wartościami. Dzięki takiemu podejściu filmy te mogą być doskonałym pretekstem do rozmów z uczniami o zainteresowaniach i pasjach oraz budowaniu motywacji do działania.

Pakiet zawiera ponadto narzędzie do diagnozy predyspozycji zawodowych oraz poradniki dla uczniów i rodziców.

Zasób: Kotwice Kariery

Klocki wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych (Klocki kariery)

Autor: Fundacja „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego

Opis: Gra multimedialna, która ma na celu wspomaganie procesu autodiagnozy predyspozycji, zainteresowań zawodowych i uzdolnień przedsiębiorczych, celów życiowych i zawodowych, Gra stanowi część bogatego pakietu metodycznego, na który składa się m.in. cykl 194 filmów o zawodach, które prezentują drogi prowadzące do wykonywania zawodów i zwracają uwagę uczniów na rolę posiadanych zasobów w procesie planowania ścieżki edukacyjno-zawodowej. Pakiet zawiera również karty do gry wraz z instrukcjami wykorzystania w czasie zajęć grupowych oraz dwa ciekawe poradniki, które prezentują zestawy ćwiczeń do wykorzystania na zajęciach grupowych (dla różnych grup odbiorców w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim), przykłady zastosowania poszczególnych elementów pakietu w czasie zajęć z uczniami oraz odpowiednio wyróżnione elementy diagnostyczne.

Zasób:

Klocki kariery – gra online

Klocki kariery – cały pakiet