wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego

Doradztwo zawodowe w wyrównywaniu szans edukacyjnych. Rekomendacje dla dyrektorów szkół, samorządów, sektora prywatnego i pozarządowego

Autor: Marta Wrzosek, Andrzej Pieńkowski, PowerED

Opis:

Rekomendacje wypracowała grupa ekspertów podczas wydarzenia PowerED, zorganizowanego przez Fundację Katalyst Education, które miało miejsce 5 listopada 2021 roku w Warszawskiej Elektrowni Powiśle.

Autorzy wskazują w jaki sposób wprowadzać doradztwo zawodowe do szkół, aby wspierać rozwój i wyrównywać szanse wszystkich uczniów. W kolejnych rozdziałach poruszono m.in. kwestie dotyczące tworzenia lokalnych sieci wsparcia wokół szkół, budowania szeroko pojętej współpracy oświaty i rynku pracy oraz współpracy z rodzicami, dostępności doradztwa zawodowego, roli szkolnego doradcy zawodowego i warunków, jakie należy zapewnić, aby mógł on tę rolę wypełniać z korzyścią dla uczniów.

Lektura obowiązkowa nie tylko dla doradców zawodowych, ale również przedstawicieli organów prowadzących, dyrektorów szkół i przedstawicieli rad rodziców.

Zasób: Doradztwo zawodowe w wyrównywaniu szans edukacyjnych. Rekomendacje dla dyrektorów szkół, samorządów, sektora prywatnego i pozarządowego

Kompetentni w zmieniającym się świecie. Inspiracje

Autor: Katarzyna Drzewiecka-Tymkiewicz, Katarzyna Wilk

Opis:

Zbiór inspiracji polecanych przez prelegentów i uczestników jesiennych konferencji Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego w roku 2022:

  • „Renesans rzemiosła. Pracodawca – nauczyciel, wychowawca, mentor” (26 września 2022 r.)
  • „Kompetentni w zmieniającym się świecie” (18 października 2022 r.)
  • „Szkoła jako instytucja ucząca i ucząca się. Rozwijanie kompetencji niezbędnych do uczenia się przez całe życie” (9 listopada 2022 r.)

Kolekcja zawiera materiały edukacyjne oraz linki do otwartych zasobów edukacyjnych do wykorzystania w pracy z rodzicami uczniów dotyczące następujących zagadnień:

  • organizacja doradztwa zawodowego w szkole,
  • rozwijanie kompetencji społecznych i w zakresie przedsiębiorczości,
  • przygotowanie do uczenia się przez całe życie,
  • rynek pracy,
  • kształcenie w rzemiośle,
  • aktywizacja zawodowa osób z niepełnosprawnością.

Zasób: Kolekcja zasobów multimedialnych

Wsparcie uczniów szkół ponadpodstawowych w podejmowaniu decyzji edukacyjno-zawodowych

Autor: Monika Przybylska-Trzeciak

Opis: W artykule omówione zostały czynniki wpływające na wybory edukacyjno-zawodowe młodych ludzi oraz najważniejsze obszary pracy doradczej. Autorka analizuje okoliczności determinujące projektowanie ścieżki kariery i związane z tym ryzyko. Wskazuje konkretne działania możliwe do wykorzystania w ramach doradztwa zawodowego. Są one w dużej mierze pomocne w realizacji poszczególnych celów i treści kształcenia zajęć z doradztwa zawodowego w szkole ponadpodstawowej. Przedstawione konkretne przykłady tematów zajęć i działań mogą być przydatne w procesie organizowania wsparcia w ramach doradztwa zawodowego w szkole ponadpodstawowej.

Zasób: