Krzysiek

Kompetentni w zmieniającym się świecie – V Konferencja Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego – dzień II

Kompetentni w zmieniającym się świecie – V Konferencja Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego – dzień II

Konferencja online dla nauczycieli, doradców zawodowych, pedagogów i psychologów szkolnych

Termin: 21 października 2020 r. w godz. 14:30 – 18:00

Prowadzący: dr Michał Makowski, dr Jolanta Bernais, Mirosława Bochner

Przejdź do pełnego opisu szkolenia

Narzędzia internetowe w zdalnej pracy doradcy zawodowego – kilka uwag i spostrzeżeń

Autor: Anna Skrzydłowska

Opis: Artykuł prezentuje zestawienie programów komputerowych i aplikacji internetowych, których można użyć w pracy doradcy zawodowego wraz z propozycjami ich konkretnych zastosowań. Może stanowić bogatą inspirację oraz zaproszenie do odkrywania zasobów Internetu przez doradców zawodowych. Wszystkie prezentowane pomysły i aplikacje autorka tekstu z powodzeniem wykorzystuje w pracy z dziećmi i młodzieżą zarówno jako szkolny doradca zawodowy jak i w poradni psychologiczno-pedagogicznej, gdzie proponowane narzędzia wydają się szczególnie ciekawe i mogą być wykorzystywane jako uzupełnienie tradycyjnych metod.

Zasób:

Narzędzia rozwoju kompetencji społecznych i przedsiębiorczych wypracowane w ramach projektu Wstań z kanapy! Rozwój kompetencji społecznych oraz przedsiębiorczych dla NEETs (Stop being couch potatoes! Developing social and entrepreneurial skills for NEETs)

Autor: Jolanta Buchta, Monika Łyżwińska

Opis: Artykuł opisuje projekt rozwoju kompetencji społecznych oraz przedsiębiorczych skierowany do grupy osób określanych mianem NEETs czyli takich, które nie są zatrudnione, nie angażują się w prace domowe, nie uczestniczą w szkoleniach oraz nie szukają pracy. Autorki artykułu przedstawiają przebieg prac związanych z projektem, różnorodne metody i rozwiązania wykorzystywane w poszczególnych instytucjach, gdzie uczestnicy w sposób praktyczny mogą poznać poruszane zagadnienia. Opisują tworzenie materiałów, scenariuszy powstałych na bazie praktycznych doświadczeń instytucji partnerskich. Poszukują i wskazują na nowatorskie pomoce czy też nowe narzędzia i formy wsparcia. Wskazują, że wypracowane w ramach projektu rozwiązania mogą być z powodzeniem zastosowane i stanowić wymierną pomoc dla osób pracujących z młodymi ludźmi.

Zasób:

Przykłady dobrych praktyk w zakresie budowania sieci wsparcia i współpracy szkolnych doradców zawodowych na przykładzie JFDZ

Autor: Monika Durczyńska

Opis: Artykuł prezentuje przykład systemowej współpracy na rzecz wspierania doradztwa zawodowego, która dotyczy przedstawicieli wielu środowisk, nie tylko edukacyjnych, także instytucji związanych z rynkiem pracy, samorządów czy pracodawców. Opisane doświadczenia JFDZ pokazują, w jaki sposób integracja środowiska związanego z doradztwem edukacyjno-zawodowym i wspólna aktywność wielu podmiotów prowadzi do wypracowania, a następnie zbudowania rozwiązań systemowych i tym samym może dawać wsparcie uczniom (i ich rodzicom) w projektowaniu ścieżek kształcenia oraz wyboru zawodu. Zaprezentowano tu zbiór pomysłów na konkretne działania, które każdy doradca może przenieść na własny grunt. Zaletą proponowanych, rozwiązań jest możliwość wykorzystania ich wśród szerokiego grona odbiorców – zarówno dzieci w wieku przedszkolnym, jak i uczniów szkół podstawowych (dawniej także gimnazjów), a także szkół ponadpodstawowych.

Zasób:

Zafascynowani światem. Efektywne wspieranie rozwoju zdolności i zainteresowań uczniów w codziennej praktyce szkolnej

Autor: Tomasz Knopik

Opis: Ciekawa publikacja prezentująca nie tylko najważniejsze ujęcia teoretyczne i zagadnienia prawne związane z diagnozą i rozwijaniem zainteresowań i zdolności w codziennej pracy dydaktyczno-wychowawczej. Autor prezentuje również wiele ciekawych ćwiczeń oraz narzędzi do pracy w tym obszarze, wskazuje praktyczne sposoby na wzbudzenie zainteresowania uczniów nauką i własnym rozwojem, budowanie motywacji oraz zwraca uwagę na szczególne potrzeby uczniów zdolnych w zakresie utrzymania motywacji i planowania własnego rozwoju. Publikacja może stanowić praktyczne źródło inspiracji dla nauczycieli i doradców zawodowych.

Zasób: Zafascynowani światem. Efektywne wspieranie rozwoju zdolności i zainteresowań uczniów w codziennej praktyce szkolnej