Materiały

Zintegrowany System Kwalifikacji

Autor: Aleksandra Wojciechowska, Izabela Mias-Dudek

Opis: Artykuł przybliża najważniejsze pojęcia związane ze Zintegrowanym System Kwalifikacji, systemem, który powstał w odpowiedzi na szybko postępujące zmiany gospodarcze, technologiczne, demograficzne, społeczne, oraz zmiany na rynku. Autorki przybliżają nam cele ZSK oraz jego rolę. Zwracają uwagę na możliwość wykorzystania go w pracy doradcy zawodowego.Pokazują jego znaczenie dla rozwoju kompetencji będących naszym kapitałem, które prowadzi do zdobycia kwalifikacji ważnych i aktualnych na rynku pracy. ZSK jest systemem otwartym pomagającym w diagnozie kompetencji i planowaniu kariery, a także dającym możliwość własnego rozwoju zawodowego i pomagającym w podejmowaniu nowych działań na dynamicznie zmieniającym się rynku pracy.

Zasób:

Orientacja zawodowa we wczesnym wieku szkolnym – od marzenia do zawodu. Wybrane metody i narzędzia

Autor: Klaudia Niedziółka, Jowita Waluda

Opis: Artykuł przybliża najważniejsze pojęcia związane z prowadzeniem preorientacji i orientacji zawodowej, a także doradztwa zawodowego. Autorki wskazują najważniejsze obszary pracy doradczej oraz metody i narzędzia, które mogą być najskuteczniejsze z punktu widzenia realizacji celów doradczych na kolejnych etapach edukacji. Zaproponowane w artykule metody sprawdzą się zarówno w przedszkolu, jak i szkole podstawowej. Ze względu na to, że rynek pracy wciąż się zmienia, a sytuacja jest bardzo dynamiczna autorki zwracają uwagę jak bardzo ważną kwestią, którą nauczyciele powinni poruszać z uczniami, jest temat zawodów deficytowych i nadwyżkowych oraz kompetencji w kontekście zapotrzebowania na poszczególne profesje. Podobnie zauważają, że na dzisiejszym, wymagającym rynku pracy ważne są kompetencje miękkie, które pozwolą na elastyczne podejście do kariery podczas całego życia i aktywności zawodowej.

Zasób:

Wsparcie uczniów szkół ponadpodstawowych w podejmowaniu decyzji edukacyjno-zawodowych

Autor: Monika Przybylska-Trzeciak

Opis: W artykule omówione zostały czynniki wpływające na wybory edukacyjno-zawodowe młodych ludzi oraz najważniejsze obszary pracy doradczej. Autorka analizuje okoliczności determinujące projektowanie ścieżki kariery i związane z tym ryzyko. Wskazuje konkretne działania możliwe do wykorzystania w ramach doradztwa zawodowego. Są one w dużej mierze pomocne w realizacji poszczególnych celów i treści kształcenia zajęć z doradztwa zawodowego w szkole ponadpodstawowej. Przedstawione konkretne przykłady tematów zajęć i działań mogą być przydatne w procesie organizowania wsparcia w ramach doradztwa zawodowego w szkole ponadpodstawowej.

Zasób:

Kompetentny czyli… cenny – kompetencje społeczne na rynku pracy

Autor: Jolanta Bernais

Opis: Artykuł porusza zagadnienie kompetencji społecznych w rozwoju zawodowym człowieka i zarządzaniu karierą. Autorka nie tylko charakteryzuje poszczególne kompetencje, ale ukazuje je jako swego rodzaju przepustkę na rynek pracy. Zwraca również uwagę na ważną rolę nauczycieli w rozwijaniu kompetencji społecznych oraz możliwość uzupełniania ich poza systemem edukacji.

Zasób:

Wyznaczanie celów

Autor: Anna Jośko – Młodzieżowe Centrum Kariery OHP w Zabrzu, Katarzyna Wilk – ROM-E „Metis” w Katowicach

Opis: Film w przystępny sposób przybliża uczniom zagadnienia związane ze stawianiem sobie celów w oparciu o ważne dla nas wartości i potrzeby, które chcemy realizować, pokazuje jak powinniśmy formułować nasze cele aby zwiększyć szansę ich realizacji oraz jaki wpływa na realizację celów ma nasze nastawienie proaktywne.

Jest to jeden z cyklu filmów, które powstały w ramach Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego przy współpracy z jednostkami organizacyjnymi Śląskiej Wojewódzkiej Komendy OHP. Film można wykorzystać podczas zajęć z doradztwa zawodowego, godzin do dyspozycji wychowawcy lub zaproponować uczniom do samodzielnego obejrzenia.

Jak sobie radzić ze stresem przed wyborem dalszej ścieżki edukacyjno-zawodowej

Autor: Dagmara Kubiczek – Mobilne Centrum Informacji Zawodowej OHP w Katowicach, Katarzyna Wilk – ROM-E „Metis” w Katowicach

Opis: Film porusza tematykę stresu, który może towarzyszyć zwłaszcza pierwszym decyzjom edukacyjno-zawodowym uczniów. Prowadząca nie tylko przybliża pojęcie stresu, pokazuje też jakie mogą być skutki długotrwałego stresu dla organizmu oraz podaje wiele pomysłów na to, jak budować swoją własną strategię na radzenie sobie ze stresem o różnym podłożu.

Jest to jeden z cyklu filmów, które powstały w ramach Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego przy współpracy z jednostkami organizacyjnymi Śląskiej Wojewódzkiej Komendy OHP. Film można wykorzystać podczas zajęć z doradztwa zawodowego, godzin do dyspozycji wychowawcy lub zaproponować uczniom do samodzielnego obejrzenia.

Jaki jestem – kim będę? Ważne odpowiedzi w drodze do kariery

Autor: Elżbieta Marcinkowska – Mobilne Centrum Informacji Zawodowej OHP w Katowicach, Katarzyna Wilk – ROM-E „Metis” w Katowicach

Opis: Film porusza tematykę analizy własnych zasobów w kontekście planowania ścieżki edukacyjno-zawodowej, zachęca do autodiagnozy i wykonania prostego ćwiczenia, które może być punktem wyjścia do dalszej pogłębionej diagnozy oraz przybliża zagadnienia związane z wpływem temperamentu na preferencje oraz wybory zawodowe.

Jest to jeden z cyklu filmów, które powstały w ramach Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego przy współpracy z jednostkami organizacyjnymi Śląskiej Wojewódzkiej Komendy OHP. Film można wykorzystać podczas zajęć z doradztwa zawodowego, godzin do dyspozycji wychowawcy lub zaproponować uczniom do samodzielnego obejrzenia.

Siła motywacji

Autor: Monika Mituta – Młodzieżowe Centrum Kariery OHP w Tychach, Katarzyna Wilk – ROM-E „Metis” w Katowicach

Opis: Film przybliża zagadnienia związane z motywacją, wskazuje różnice między motywacją zewnętrzną i wewnętrzną, zwraca uwagę na znaczenie rozwijania własnej motywacji do działania oraz postawy proaktywnej w kontekście realizacji celów. Prowadząca zachęca też uczniów do refleksji nad źródłami ich motywacji do działania.

Jest to jeden z cyklu filmów, które powstały w ramach Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego przy współpracy z jednostkami organizacyjnymi Śląskiej Wojewódzkiej Komendy OHP. Film można wykorzystać podczas zajęć z doradztwa zawodowego, godzin do dyspozycji wychowawcy lub zaproponować uczniom do samodzielnego obejrzenia.

Rozmowa kwalifikacyjna

Autor: Aleksandra Dworok-Pasternak, Młodzieżowe Centrum Kariery OHP w Gliwicach

Opis: Film porusza tematykę związaną z przygotowaniem do rozmowy kwalifikacyjnej. Prowadząca pokazuje w najdrobniejszych szczegółach jak dobrze przygotować się zarówno organizacyjnie jak i merytorycznie: jak zaplanować ten ważny dzień, jak zrobić dobre pierwsze wrażenie, jak radzić sobie z trudnymi pytaniami, jak poradzić sobie ze stresem. Film porusza też ważny w dzisiejszych czasach temat związany z naszą autoprezentacją za pomocą portali społecznościowych oraz problemy jakie mogą wyniknąć

Jest to jeden z cyklu filmów, które powstały w ramach Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego przy współpracy z jednostkami organizacyjnymi Śląskiej Wojewódzkiej Komendy OHP. Film można wykorzystać podczas zajęć z doradztwa zawodowego lub zaproponować uczniom do samodzielnego obejrzenia.

Wykorzystanie metod kreatywnych w przygotowaniu uczniów do wyboru zawodu. Propozycje rozwiązań metodycznych

Autor: Halina Dołęga-Herzog, Małgorzata Rosalska

Opis: Publikacja adresowana jest do doradców zawodowych, wychowawców oraz nauczycieli.

Autorki prezentują doradztwo zawodowe jako proces wskazując jednocześnie możliwość zastosowania konkretnych rozwiązań organizacyjnych, metod i technik na kolejnych etapach rozwoju ucznia. Prezentują przykłady dobrej praktyki oraz konkretne metody wskazując możliwości ich modyfikacji i dostosowania do realizowanych celów w pracy doradczej. Bardzo pomocne jest to, że autorki prezentując poszczególne metody zwracają uwagę zarówno na ich zalety jak i wady. Publikacja zawiera przykłady ćwiczeń wraz z pomocnymi rozwiązaniami metodycznymi a w załącznikach można znaleźć karty pracy potrzebne do ich przeprowadzenia.

Zasób: Wykorzystanie metod kreatywnych w przygotowaniu uczniów do wyboru zawodu. Propozycje rozwiązań metodycznych